Ես Նանե Գևորգյանն եմ, սովորում եմ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Հյուսիսային դպրոցի 3-2 դասարանում։ 2016 թվականին ընդունվել եմ առաջին դասարան, 6 տարեկանից։ Սովորել եմ մաթեմատիկա՝ գումարում և հանում, բաժանում և բազմապատկում, խնդրիներ ենք լուծում, չափման միավորները։ Մայենինից գրել ու կարդալ: Անգլերեն և ռուսերեն գրել ու կարդալ։ Նկարել ու երգել եմ սովորել, կավով աշխատել, ինքնուրույն լողալ, հեծանիվ վարել։

Մասնակցել եմ բոլոր ճամփորդություններին, բոլորից շատ հավանել եմ Թեժառույքի վանքը, Ծաղկեվանքը, մաթեմատիկայի թանգարանը, Ջրվեժի արգելոցը։

Մասնակցել եմ բոլոր ծիսակատարություններին՝ հարիսայի, դդմածեսին, թթուդրիքին, սուջուխի ծեսին, զատկածեսին, Նոր տարվան։

Մեր դպրոցում ունեմ շատ լավ ընկերներ ՝ Նիկա, Մարիա, Նանե, Էլիզա, Մհեր։

Մենք հաճախ ենք գնում «Տիգրան Հայրապետյան» գրադարան։ Ես շատ եմ սիրում գնալ գրադարան։ Անցած տարի գրադարանում հանդիպել ենք Հեղնար Ավագյանի հետ։ Անցած տարի մեր դասարանը ճանաչվեց տարվա լավագույն ընթերցասեր և «Տիգրան Հայրապետյան» գրադարանի կողմից ստացանք նվեր հեքիաթի գրքեր։ Անցած տարի մենք կազմեցինք հեքիաթագիրք։ Մի հեքիաթագրքում կա վեց հեքիաթ իրենց նկարներով՝ «Անկտուց բադիկը», «Երբ մարդիկ որոշեցին միշտ ժպտալ», «Թե ինչ եղավ, երբ բոլորը դարձան բարի», «Նատաստակը որը որոշեց առյուծ դառնալ», «Խոսող անձրևը», «Ցածր խոսող երեխան»։ Այգում շնորհանդես արեցինք, ներկա էին մեր ծնողները, ուսուցիչները և Տիարը։

Ես շատ եմ սիրում մեր դպրոցը, այնտեղ մենք սովորում ենք լինել բարի ու ազնիվ: 

 

Փաթիլը պարելով իջնում էր,

Արևը իրա նայեց ու ժպտաց,

Ես սիրում եմ գնալ <<Տիգրան Հայրապետյան>> գրադարան։ Անցած տարի մենք հանդիպել ենք Հեղնար Ավագյան հետ ժրուցել նրա հետ։ Նա պատմել է իր ստծագործությունների մասին և այն ինձ շատ է հտաքրքրել։  Այս անգամ այցի ժամանակ  ընտրեցի իր մանկական բանաստեղծությունների <<Արևներ>> ժողովածուն։ Շատ գունեղ ու հետաքրքիր էր։

• 

• 

Նոր Տարի

                                                – Մայրիկ, մայրիկ, ինչ ես կարծում,

                                                    Ձմեռ պապին մեզ հյուր կգա՞,

                                                       Կբերի՞ գիրք  ու խաղալիք

                                               Կամ չիր, չամիչ բերք ու բարիք։

                             – Ինչ ուզում ես, այն կբերի,

                                  Միյան ոչինչ չանես թերի։

                          Արի խնդրենք  ու խաղաղություն

                          Սեր, խնդություն ու լիություն։

Տատիկեց

Տատիկս բարակ

Շյուղերը վերցրեց,

Ինձ համար գունեղ

Մի գուլպա հյուսեց։

-Իմ բարի տատաիկ,

Իսկույն տուր՝ հագնեմ․

Իչքա՜ն տաք, սիրուն

Գուլպա ես ունեմ։

Ինչ լավ է, տատի՜կ,

Քո նուրբ ձեռքերով

Կարող ես հյուսել,

Ձևել ու կարել

ԵՎ շատ-շատ համեղ

Ճաշեր պատրաստել։

Հիսի՛ր, ի՛մ թոռնիկ,

Ցանկացած գործ էլ

Թե սիրով անես,

Միշտ գովասանքի

Խոսքեր կլսես։

-Աննմա՛ն տատիկ,

Երբ որ մեծանամ,

Բժիշկ կդառնամ,

Որ բուժեմ մարդկանց

Սիրո՛վ անսահման․․․

Անուշիկը

Շատ տխուր է Անուշիկը ,

Քիչ է մնում ՝ լաց լինլ․

Մոտեցավ բարի տատաիկը,

                    Որ գրկի ու համբուրի

-Իմ Անուշի՛կ, քա՛ղցր աղջիկ,

Ինչո՞ւ ես դու այդքան տխուր,

Թաց աչքերումդ գեղեցիկ

Երազներ կան՝ մաքո՜ւր, մաքո՜ր։

Իմ անունով են քեզ դիմում

Ու դեռ <<տատիկ>> անվանում․

Դու բոլրի՞ն ես պատկանում,

Այդ անունն ինձ չի սազում․․․

-Դու  խռովկա՛ն, ի՛մ քաղցրանուշ,

Իմ անունով ենք քեզ կնքել․

Մեր տանը կա երկու անուշ՝

Մեծ ու փոքր, միշտ ժպտերես։

-Վա՜յ, տատի՛կ ջան, դու ինձ ներիր,

Հիմա նոր եմ ես հասկանում,

Երբ մեծանամ, ինձ էլ քեզ պես

<<Անուշ տատիկ>> են ասելու։   

• 

• 

• 

• 

548+234=782 

653+228=881

429+215=644

575+316=891

568+245=812  

367+458=825     

795+129=824    

784-678=106

542-215=327      

745-286=479           

854-375=489          

236-178=68              

468-289=179             

8x5x2x2=40×4=160

3x3x5+40=45+40=85

6x5x9=30×9=270

7×8+4=56+4=60

1 Աստղանիշերը փոխարինի՛ր թվանշաններով.

	6	6	4
–	4	9	2
	1	7	2

	5	0	2
–	2	7	7
	2	2	5

• Լուծի՛ր խնդիրները.

Ա. Մեկ կիլոգրամ գազարն արժե 70 դրամ, բազուկը գազարից 20 դրամով թանկ է, իսկ լոլիկը գազարից 2 անգամ ավելի թանկ է: Ինչքա՞ն գումար է հարկավոր 2-ական կիլոգրամ լոլիկ, բազուկ և գազար գնելու համար:

Լուծում՝ 70+20=90, 70×2=140, 70×2=140, 140×2=280, 90×2=180

Պատ.՝  գազար-140, լոլիկ-280, բազուկ-180

Բ. Մատիտն արժե 50 դրամ, քանոնը մատիտից 3 անգամ է թանկ , իսկ նոթատետրը մատիտից 5 անգամ է թանկ: Ինչքա՞ն գումար է հարկավոր 3-ական մատիտ, քանոն և նոթատետր գնելու համար:

Լուծում՝ 50×3=150, 50×5=250,3×50=150, 250×3=750, 150×3=450

Պատ.՝ քանեն-450, մատիտ-150, նաթատետր-750

• 1 Լրացրո՛ւ աղյուսակը:

Արտադրիչ	44	3	21	7	93	62
Արտադրիչ	2	52	5	13	6	7
Արտադրյալ	88	156	105	91	558	434

1. Լուծի՛ր ռեբուսը.

	2	3	4
+	2	3	4
	4	6	8

	1	0	1
+	1	0	1
	2	0	2

2. Լուծի՛ր խնդիրները.

Ա. Դպրոցի մառանում կա դեղձ, տանձ և խաղող: Խաղողը 50 կգ-ով ավելի էր դեղձից: Տանձը 30 կգ-ով պակաս էր դեղձից: Ինչքա՞ն միրգ կար մառանում, եթե դեղձը 70 կգ էր:

Լուծում`50+70=120, 70-30=40, 70+40+120=230

Պատ՝ 230

Բ. Ալեքսը 7 անգամ փոքր է հայրիկից: Պապիկը 30 տարով մեծ է հայրիկից: Հաշվի՛ր Ալեքսի և պապիկի տարիքների տարբերությունը՝ իմանալով, որ հայրիկը 42 տարեկան է:

Լուծում`42:7=6, 42+30=72, 72-6=66

Պատ՝. 66

Գ. Գարիկի մտապահած երեք թվերի գումարը 840 է: 1-ին թիվը 2-րդ թվից 50-ով մեծ է: Իսկ 3-րդ թիվը 2-րդից 20-ով է մեծ: Ի՞նչ թվեր է մտապահել Գարիկը:

Լուծում `  50+20=70, 840-70=770, 770:3=?,

Պատ.՝

Դ. 7 փուչիկի համար Էյվան վճարեց 700 դրամ: Ինչքա՞ն գումար պետք է վճարի Նարեն  այդպիսի 3 փուչիկ գնելու համար:

Լուծում `700:7=100, 100×3=300

Պատ՝. 300դրամ

• Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը.

874 – 654 + 138 = 874

974 – 122 + 48 =910

456 + 114 – 302 =268

571 + 219 – 474 =316

1. Լուծի՛ր ռեբուսը.

	2	3	4
+	2	3	4
	4	6	8

	1	0	1
+	1	0	1
	2	0	2

2. Լուծի՛ր խնդիրները.

Ա. Դպրոցի մառանում կա դեղձ, տանձ և խաղող: Խաղողը 50 կգ-ով ավելի էր դեղձից: Տանձը 30 կգ-ով պակաս էր դեղձից: Ինչքա՞ն միրգ կար մառանում, եթե դեղձը 70 կգ էր:

Լուծում`50+70=120, 70-30=40, 70+40+120=230

Պատ՝ 230

Բ. Ալեքսը 7 անգամ փոքր է հայրիկից: Պապիկը 30 տարով մեծ է հայրիկից: Հաշվի՛ր Ալեքսի և պապիկի տարիքների տարբերությունը՝ իմանալով, որ հայրիկը 42 տարեկան է:

Լուծում`42:7=6, 42+30=72, 72-6=66

Պատ՝. 66

Գ. Գարիկի մտապահած երեք թվերի գումարը 840 է: 1-ին թիվը 2-րդ թվից 50-ով մեծ է: Իսկ 3-րդ թիվը 2-րդից 20-ով է մեծ: Ի՞նչ թվեր է մտապահել Գարիկը:

Լուծում `  50+20=70, 840-70=770, 770:3=?,

Պատ.՝

Դ. 7 փուչիկի համար Էյվան վճարեց 700 դրամ: Ինչքա՞ն գումար պետք է վճարի Նարեն  այդպիսի 3 փուչիկ գնելու համար:

Լուծում `700:7=100, 100×3=300

Պատ՝. 300դրամ

• Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը.

874 – 654 + 138 = 874

974 – 122 + 48 =910

456 + 114 – 302 =268

1. Լուծի՛ր ռեբուսը.

	2	3	4
+	2	3	4
	4	6	8

	1	0	1
+	1	0	1
	2	0	2

2. Լուծի՛ր խնդիրները.

Ա. Դպրոցի մառանում կա դեղձ, տանձ և խաղող: Խաղողը 50 կգ-ով ավելի էր դեղձից: Տանձը 30 կգ-ով պակաս էր դեղձից: Ինչքա՞ն միրգ կար մառանում, եթե դեղձը 70 կգ էր:

Լուծում`50+70=120, 70-30=40, 70+40+120=230

Պատ՝ 230

Բ. Ալեքսը 7 անգամ փոքր է հայրիկից: Պապիկը 30 տարով մեծ է հայրիկից: Հաշվի՛ր Ալեքսի և պապիկի տարիքների տարբերությունը՝ իմանալով, որ հայրիկը 42 տարեկան է:

Լուծում`42:7=6, 42+30=72, 72-6=66

Պատ՝. 66

Գ. Գարիկի մտապահած երեք թվերի գումարը 840 է: 1-ին թիվը 2-րդ թվից 50-ով մեծ է: Իսկ 3-րդ թիվը 2-րդից 20-ով է մեծ: Ի՞նչ թվեր է մտապահել Գարիկը:

Լուծում `  50+20=70, 840-70=770, 770:3=?,

Պատ.՝

Դ. 7 փուչիկի համար Էյվան վճարեց 700 դրամ: Ինչքա՞ն գումար պետք է վճարի Նարեն  այդպիսի 3 փուչիկ գնելու համար:

Լուծում `700:7=100, 100×3=300

Պատ՝. 300դրամ

• Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը.

874 – 654 + 138 = 874

974 – 122 + 48 =910

456 + 114 – 302 =268

571 + 219 – 474 =316

571 + 219 – 474 =3169

1. Լուծի՛ր ռեբուսը.

	2	3	4
+	2	3	4
	4	6	8

	1	0	1
+	1	0	1
	2	0	2

2. Լուծի՛ր խնդիրները.

Ա. Դպրոցի մառանում կա դեղձ, տանձ և խաղող: Խաղողը 50 կգ-ով ավելի էր դեղձից: Տանձը 30 կգ-ով պակաս էր դեղձից: Ինչքա՞ն միրգ կար մառանում, եթե դեղձը 70 կգ էր:

Լուծում`50+70=120, 70-30=40, 70+40+120=230

Պատ՝ 230

Բ. Ալեքսը 7 անգամ փոքր է հայրիկից: Պապիկը 30 տարով մեծ է հայրիկից: Հաշվի՛ր Ալեքսի և պապիկի տարիքների տարբերությունը՝ իմանալով, որ հայրիկը 42 տարեկան է:

Լուծում`42:7=6, 42+30=72, 72-6=66

Պատ՝. 66

Գ. Գարիկի մտապահած երեք թվերի գումարը 840 է: 1-ին թիվը 2-րդ թվից 50-ով մեծ է: Իսկ 3-րդ թիվը 2-րդից 20-ով է մեծ: Ի՞նչ թվեր է մտապահել Գարիկը:

Լուծում `  50+20=70, 840-70=770, 770:3=?,

Պատ.՝

Դ. 7 փուչիկի համար Էյվան վճարեց 700 դրամ: Ինչքա՞ն գումար պետք է վճարի Նարեն  այդպիսի 3 փուչիկ գնելու համար:

Լուծում `700:7=100, 100×3=300

Պատ՝. 300դրամ

1. Լուծի՛ր ռեբուսը.

	2	3	4
+	2	3	4
	4	6	8

	1	0	1
+	1	0	1
	2	0	2

2. Լուծի՛ր խնդիրները.

Ա. Դպրոցի մառանում կա դեղձ, տանձ և խաղող: Խաղողը 50 կգ-ով ավելի էր դեղձից: Տանձը 30 կգ-ով պակաս էր դեղձից: Ինչքա՞ն միրգ կար մառանում, եթե դեղձը 70 կգ էր:

Լուծում`50+70=120, 70-30=40, 70+40+120=230

Պատ՝ 230

Բ. Ալեքսը 7 անգամ փոքր է հայրիկից: Պապիկը 30 տարով մեծ է հայրիկից: Հաշվի՛ր Ալեքսի և պապիկի տարիքների տարբերությունը՝ իմանալով, որ հայրիկը 42 տարեկան է:

Լուծում`42:7=6, 42+30=72, 72-6=66

Պատ՝. 66

Գ. Գարիկի մտապահած երեք թվերի գումարը 840 է: 1-ին թիվը 2-րդ թվից 50-ով մեծ է: Իսկ 3-րդ թիվը 2-րդից 20-ով է մեծ: Ի՞նչ թվեր է մտապահել Գարիկը:

Լուծում `  50+20=70, 840-70=770, 770:3=?,

Պատ.՝

Դ. 7 փուչիկի համար Էյվան վճարեց 700 դրամ: Ինչքա՞ն գումար պետք է վճարի Նարեն  այդպիսի 3 փուչիկ գնելու համար:

Լուծում `700:7=100, 100×3=300

Պատ՝. 300դրամ

1. Հաշվի՛ր.

9 + 1 =10

99 + 11 =110

999 + 111 =1110

8 + 2 =10

88 + 12 =110

888 + 112 =1110

7 + 3 =10

77 + 33 =110

777 + 223 =1110

6 + 4 = 10

66 + 34 =110

666 + 334 =1110

• Լուծի՛ր խնդիրը.

Ես ունեմ 700 դր իսկ Էլիզան ուներ 500դր։ Ես ու Էլիզա ուզում ենք գնենք երկու գրիչ և երկու տետր։ Եթե մեկ տետրը արժե 200 դրամ, իսկ երկու գրիչը արժի 100 դրամ։ Ի՞նչքան գումար կա իմ և Էլիզայի մոտ այդ ամենե գնելուց հետո։

Լուծում

1) 700+500=1200, 200×2=400 , 100×2=200 400+200=600, 1200-600=600

Պատասխան՝  600դրամ

• Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը.

648 + 8 = 656                                      951 – 550 =401                      

456 + 45 =501                                     567  – 448 =119

928 + 35 =963                                     278 – 168 =110

429 + 8 =437                                       382 – 126 =256

452 + 29 =481                                     351 – 243 =108

624 + 137 =761                                   647 – 258 =389

• Ժամը քանի՞սն է.

1-ին ժամացույց	Երեկո	19:00
2-րդ ժամացույց	Առավոտ	8:00
3-րդ ժամացույց	Երեկո	21:00

• Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը.

6 x 6 + 6 : 6 + 60 : 6 + 42 : 7 + 36 : 6 + 54 : 8 =66

9 x 9 – 4 x 9 – 9 : 9 – 27 : 9 + 63 : 9 + 45 : 9 =53

1. Տրված 125, 219, 901, 102, 298, 879, 567  թվերը դասավորի՛ր.

ա) աճման (փոքրից մեծ) կարգով՝ 125,219,102,298,879,567,901,

ա) նվազման (մեծից փոքր) կարգով՝ 102,219,879,567

• Հաշվի՛ր ըստ օրինակի.

120 – 80 = 12 տ. – 8 տ. =4

160 – 80 = 16տ-8տ=8

120 – 90 = 12տ-9տ=3

110 – 70 = 11տ-7տ=4

210 – 90 =21տ-9տ=12

350 – 60 =35տ-6տ=29

410 – 30 =41տ-3տ=38

750 – 70 =75տ-7տ=68

170 – 80 =17տ-8տ=9

• Լուծի՛ր խնդիրները.
• Հայրը որսաց 28 ձուկ, իսկ տղան 7-ով պակաս: Քանի՞ ձուկ որսաց տղան:

Լուծում`28-7=21

Պատասխան՝21

• Հայրը որսաց 28 ձուկ, իսկ տղան 7 անգամ պակաս: Քանի՞ ձուկ որսաց տղան:

Լուծում`28:7=4

Պատասխան՝4

1. Ժամը քանի՞սն է. 10:10

Ժամը քանի՞սը կլինի երկու ժամ հետո  `12:10

Ժամը քանի՞սը կլինի հինգ ժամ հետո 3:15

Ժամը քանի՞սը կլինի 5 րոպե հետո 10:15

Ժամը քանի՞սը կլինի 30 րոպե հետո 10:25

Ժամը քանի՞սը կլինի 2 ժամ 15 րոպե հետո 12:25

Ժամը քանի՞սն էր 2 ժամ առաջ 8:10

Ժամը քանի՞սն էր 4 ժամ առաջ 6:10

Ժամը քանի՞սն էր 5 րոպե առաջ 10:5

Ժամը քանի՞սն էր 20 րոպե առաջ  9:50

Ժամը քանի՞սն էր 3 ժամ 10 րոպե առաջ 7:10

• Հաշվի՛ր.

450 + 90  = 540

670 + 40 = 710

790 + 20 =810

• Տրված թվանշաններով որքան հնարավոր է շատ եռանիշ թվեր կազմի՛ր.

5, 9, 1

159, 519, 195, 915, 951, 591

• Կազմածդ թվերը դասավորի՛ր նվազման կարգով.

951, 915, 591, 519, 195, 159

• Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը.

42 : 6 + 81 : 9 =16                   36 : 6 + 21 : 7 =9                     40 : 5 – 72 : 9 =0

36 : 9 + 24 : 8 =7                     24 : 8 + 42 : 7 =9                     64 : 8 + 49 : 7 =15

30 : 5 + 42 : 6 =13                   45 : 9 + 63 : 9 =12                   54 : 8 + 32 : 4 =

(25 + 25) : 5 = 10

(36 + 4) : 10 = 4

(72 – 8) : 8 = 8

(63 + 7) :  7 =10

(50 – 5) : 9 =5     

Ամիս, ամսաթիվ 16.10.19

1. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը.

500 + 60 + 4  =  564                                        564 – 4 =560

564 + 3 =567                                                   564 – 60 =504

564 + 20 =584                                                 564 – 500 =64

564 + 300 = 864                                              564 – 50 =14

564 + 15 = 579                                                564 – 200 = 364

564 + 104 = 564                                              564 – 530 = 34

564 + 203 = 767                                              564 – 131 =433

564 + 325 = 889                                              564 – 253 =311

• Թվերը գրի՛ր տառերով.

607 վեց  հարյուր  յոթ

950 ինն հարյուր հիսուն

239 երկու հարյուր երեսունինն

• Հաշվի՛ր.

50 ր + 5 ր = 55ր

40 ր + 20 ր =60ր

35 ր + 10 ր =45ր

3 ժ 10 ր + 2 ժ 15 ր = 5ժ  25ր

7 ժ 40 ր – 5 ժ 20 ր = 2ժ 20ր

8 ժ 15 ր + 1 ժ 25 ր =  9ժ 40ր

4 ժ 35 ր + 2 ժ 15 ր = 6ժ  50ր

2 շաբաթ 4 օր + 1 շաբաթ 3 օր = 3շաբաթ 7օր

1 շաբաթ 5 օր + 2 օր =1շաբաթ  7օր

3 շաբաթ 5 օր + 5 օր =3շաբաթ  10 օր

5 շաբաթ 4 օր + 6 օր =5 շաբաթ 10օր

17×3= 51

25×4=100

34×2= 68

28×3=84

19×5= 95

 250×3=750

200×6=1200

450×2=900

900×4=3600

800×6=4800

2000×3=6000

3000×6=1800

7000×4=28000

245+698=943

895+324=1219

563+396=959

641-505=136

987-458=529

364-219=145

547-318=229

Կազմի՛ր եռանիշ թվեր հետևյալ միանիշ թվերով՝ 5, 8, 9:

Գումարիր ու հանիր ստացված եռանիշ թվերը:

589, 598, 859, 895, 958, 985

589+598=1187

859+895=1754

958+985=1943

598+895=1493

589+958=1547

859+985=1744

598-589=9

895-859=36

985-958=27

895-598=297

958-589=369

985-859=126