Սեպտեմբերի 18

Կարդա՛ տեքստը և կատարի՛ր առաջադրանքները։

Ոչ ոք չգիտե, թե երբ է կառուցվել այդ տաճարը և որ անար- ձեռքն է ավերակ դարձրել։

Գարնանը՝ հեղեղների ժամանակ, գետակը վարարում է և իր ընթացքի մեջ առնելով մեծ ու փոքր քարեր՝ առաջ է մղում իր աղմկահույզ ալիքները, շառաչում կիրճով մեկ։

Ուղղաձիգ քարաժայռերից մեկի կատարին՝ սեպաձև բարձունքի վրա կա մի հինավուրց մենաստան՝ բնական պարիսպներով գոտևորված։

Դա գյուղի հայտնի սրբավայրն է՝ Անտվածածինը, որ կառուցել են քրիստոնեական առաջին հավատացյալները՝ երկնակարկառ այդ բարձունքից առ Աստված ուղղելու իրենց սրտաբուխ աղոթքները, գաղտնի անուրջները։

Ոչ ոք չգիտե՝ երբ է կառուցվել այդ տաճարը և որ անար- ձեռքն է ավերակ դարձրել Աստծու տունը, ոչ մի գիր, ոչ մի հիշատակություն չկա այդ մասին։ Միայն ճարտարապետական հորինվածքն է որ ինչ-որ բան հուշում է։

Լեռնային մի նեղ արահետ այսօր էլ ջերմեռանդ ուխտավորներին առաջնորդում է դեպի ավերակ մենաստանը, որ նա հավատի կերոն վառի անցյալի փառքի այս տխուր մնացորդների վրա։

Առաջադրանք

  • Լրացրու բաց թողած տառերը և կետադրիր։
    «Ոչ ոք չգիտե, թե երբ է կառուցվել այդ տաճարը և որ անարգ ձեռքն է ավերակ դարձրել։ Գարնանը՝ հեղեղների ժամանակ, գետակը վարարում է և իր ընթացքի մեջ առնելով մեծ ու փոքր քարեր՝ առաջ է մղում իր աղմկահույզ ալիքները, շառաչում կիրճով մեկ։ Ուղղաձիգ քարաժայռերից մեկի կատարին՝ սեպաձև բարձունքի վրա կա մի հինավուրց մենաստան՝ բնական պարիսպներով գոտևորված։ Դա գյուղի հայտնի սրբավայրն է՝ Աստվածածինը, որ կառուցել են քրիստոնեական առաջին հավատացյալները՝ երկնակարկառ այդ բարձունքից առ Աստված ուղղելու իրենց սրտաբուխ աղոթքները, գաղտնի անուրջները։ Ոչ ոք չգիտե, թե երբ է կառուցվել այդ տաճարը և որ անարգ ձեռքն է ավերակ դարձրել Աստծու տունը։ Ոչ մի գիր, ոչ մի հիշատակություն չկա այդ մասին։ Միայն ճարտարապետական հորինվածքն է, որ ինչ-որ բան հուշում է։ Լեռնային մի նեղ արահետ այսօր էլ ջերմեռանդ ուխտավորներին առաջնորդում է դեպի ավերակ մենաստանը, որ նա հավատի կերոն վառի անցյալի փառքի այս տխուր մնացորդների վրա»։
  • Տեքստից գտիր կրկնակ բաղաձայն ունեցող մեկ բառ։
    ջերմեռանդ
  • Գտիր, թե հիշատակություն բառում քանի բաց և քանի փակ վանկ կա։
    բաց վանկեր՝ հի-շա-տա- (3 բաց)
    փակ վանկեր՝ կու-թյուն (2 փակ)
  • Տեքստից գտիր մեկ հնչյունափոխված բառ. որոշիր՝ ինչ հնչյունափոխություն է տեղի ունեցել։
    Աստվածածինը → Անտվածածինը Տեղի է ունեցել հնչյունափոխություն՝ ս → ն (հնչյունային տեղաշարժ, ասիմիլյացիա).
  • Տեքստից գտիր 3 հատ կապ. որոշիր՝ որ բառի հետ են կապվում։
    թե (կապվում է «գիտե» բայի հետ)
    և (կապում է «կառուցվել» և «դարձրել» բայերը)
    որ (կապում է «անարգ ձեռքն է» արտահայտությունը նախադասության հետ)
  • Որոշիր՝ գարնանը (առաջին նախադասություն) բառի հոլովն ու հոլովումը։
    Հոլով՝ տրական
    Հոլովում՝ «գարուն» + «-ն» (որոշիչ հոդ) + «-ը» (տրական հոլովի վերջավորություն).
  • Տեքստում գտիր երկու անկանոն բայ։
    գիտե, կա
  • Տեքստում գտիր գագաթ, շրջապատված, երազանքներ, լոկ բառերի հոմանիշները։
    գագաթ → կատար, բարձունք
    շրջապատված → գոտևորված, պարփակված
    երազանքներ → անուրջներ, ցանկություններ
    լոկ → միայն, միմիայն
  • Նախադասության ի՞նչ անդամ է Աստվածածինը։
    Նախադասության մեջ՝ «Դա գյուղի հայտնի սրբավայրն է՝ Աստվածածինը», Աստվածածինը հանդես է գալիս որպես հավելում։