Երրորդ շաբաթվա ամփոփում

Այս շաբաթ մենք մաթեմատիկական խնդիրներ ենք լուծել և ձայնագրություներ արել, կարող եք գտնել այս հեղումով ՝ https://nanegevorgyan.home.blog/category/%d5%b4%d5%a1%d5%a9%d5%a5%d5%b4%d5%a1%d5%bf%d5%ab%d5%af%d5%a1/

Եվ սովորեցինք մեր նկարից ստանար փազլներ և կարող եք գտնել այս հեղումով` https://www.jigsawplanet.com/nanegevorgyan

Մենք երեկ գնացել էինք Երևանի պատմության թանգարան։

Երրորդ ուսումնական շրջան

Անուն Ազգանուն, դասարան- Նանե Գևորգյան 4.2 դասարան
Ընտրությամբ խումբ-
 Քանդակագործություն
Երկարացվա օրվա ծառայություն- /օգտվում եք, չեք օգտվում/-
  Չեմ օգտվում
Երթուղային ծառայություն-/միակողմանի, երկկողմանի, չեմ օգտվում/- միակողմանի
Լրացուցիչ կրթություն- /դպրոցում, դպրոցից դուրս պարապմունքներ/- չեմ հաճախում

11 января – 15 января

Задание 3. Раскройте скобки. Вместо пропусков впишите предлоги между, с, перед, за, над.

Образец. На набережной стояло красивое белое здание ____ (колонны) из мрамора. – На набережной стояло красивое белое здание с колоннами из мрамора.

  • Мы с друзьями (друзья) серьёзно задумались над словами (слова)учителя.
  • Перед экзегезами (экзамены)мы всегда много занимаемся.
  • За разговорами (разговоры) мы не заметили, как пролетело время.
  • Несколько недель больной был между жизнью и смертью (жизнь) и (смерть), но благодаря усилиям врачей он поправился.

Ճամբարային շաբաթվա ամփոփում

Բարև ձեզ ես Նանե Գևորգյանն եմ։ Ես ընտրել եմ ՝ IT Մեդիագրագետ ջոկատը։ Ես սովորեցի մոնտաժային ծրագիր ` https://www.wevideo.com/hub և աշխատել այդ ծրագրով , սովորեցինք թե ինչպես նկարներից ստանաք փազելներ։ Լուծել ենք խնդիրներ և պատրաստել ռադիոնյութեր։ Մեր մոտ եկել են 3.1 դասարանը և մենք նրանց սովորեցրել ենք մանտաժային ծրագիրը։ Ծանոթացանք հայրենագիտության ոսսուցչուհու հետ ,նրա անունը ՝ընկեր Հերմինե է։