Սեպտեմբերի 15-18

Դասարանական առաջադրանքների փաթեթ

Թիվ։ Թվի բնութագրում։

1․ Կարդա՛ և բնութագրի՛ր թվերից յուրաքանչյուրը հարցաշարին համապատասխան․ 4625, 45752, 11125, 725228, 148674

  • Քանի՞ նիշ ունի։ 4, 5,
  • Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։ 4, 5 ,
  • Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։ 4, 4 , 11
  • Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։ 6,7,1
  • Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։

Օրինակ ՝ 4625

  • Քանի՞ նիշ ունի։  4
  • Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։ 4
  • Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։ 4
  • Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։ 6
  • Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։ 5

2․ Գրի՛ր թիվ, որն ունի

  • 3 հազարյակ, 2 հարյուրյակ, 4 տասնյակ, 1 միավոր 3241
  • 5 միավոր, 2 տասնյակ, 5 հարյուրյակ, 6 հազարյակ 6525
  • 9 հարյուրյակ, 6 տասնյակ, 0 միավոր, 3 հազարյակ 3069

Օրինակ ՝ 3 հազարյակ, 2 հարյուրյակ, 4 տասնյակ, 1 միավոր — 3241

3 Հայկը ձմերուկի համար վճարեց 2440 դրամ, իսկ սեխի համար՝ 2 անգամ պակաս։ Հայկը որքա՞ն է վճարել այդ գնումների համար։

Լուծում՝ 2440 : 2 = 1220 1220 + 2440 = 3660      

Պատ․՝ 3660                    

Կարգային միավոր               

Թվի գրության մեջ ի՞նչ է ցույց տալիս յուրաքանչյուր կարգում գրված թվանշանը։                             

Թվի գրության յուրաքանչյուր թվանշան ցույց է տալիս, թե տվյալ կարգում քանի կարգային միավոր կա։

4․ Կարդա՛ թիվը՝ 148654, և պատասխանի՛ր հարցերին։

  • Ի՞նչ է ցույց տալիս 4 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։ Հազարյակ
  • Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։ Տասնավոր
  • Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի չորրորդ կարգում։ Հարյուրակ

5 Կարդա՛ թիվը՝ 324707, և պատասխանի՛ր հարցերին։

  • Ի՞նչ է ցույց տալիս 7 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։ Հարյուրակ
  • Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։ Տասնավոր
  • Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի երկրորդ կարգում։ Հազայակ

6․ Փորձի՛ր կռահել պատասխանները։

  • Երկու թվերի տարբերությունը 420 է։ Որքանո՞վ է մեկը մյուսից մեծ։ 420
  • Երկու թվերի քանորդը 5 է։ Քանի՞ անգամ է մեկը մյուսից մեծ։ 5

7․ Ո՞ր թիվն է համապատասխանում 6հազ․+5տ․ +1մ․ կարգային գումարելիների գումարին։ 6051

8․ Ժամը քանի՞սին պետք է ցույց տան երկրորդ և երրորդ ժամացույցները։


                                                    9 : 55                          1 : 35                                                           

9. Դպրոցի ըներցասրահում տեղավորվել են 8 չորստեղանի սեղան։ Դա 4-ով ավելի է վեցտեղանի և 2 անգամ քիչ՝ երկտեղանի սեղանների թվից։ Քանի՞ աշակերտ կարող է միաժամանակ պարապել այդ ընթերցասրահում։

Լուծում՝

Վեցտեղանի սեղան – 4-ով ավելի — 8 — 4 = 4 (4 վեցտեանի)

Երկտեղանի սեղան 2 անգամ քիչ 8 x 2 = 16 (16 երկտեղանի)

8 x 2 = 32

4 x 6 = 24

16 x 2 = 32

32 + 32 + 24 = 88

Պատ.`88

10 Վանդակներում թվերը գրված են այնպես, որ բոլոր տողերում, սյունակներում և անկյունագծերում գրված թվերի գումարները նույնն են։ Վերականգնեք բացակայող թվերը։

792
1611
1035

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s